Шымкент қаласы білім басқармасының  №92 жалпы орта білім беретін мектебінде педагог-психологтар, әлеуметтік  педагог, педагог- логопед , педогог-дефектолог ұйымдастыруымен  білім беруде жаңашылдыққа ұмтылыс жасай отырып, жаңаша оқытуды өзара талдау мақсатында мектеп мұғалімдеріне «Педагогикалық қолдаудың маңызы мен құрылымы» ЕБҚЕ оқушыны түсіну тақырыбында  коучинг сабақ өткізді.  Мақсаты: жаhандандыру заманында мұғалімдердің ЕБҚЕ оқушылардың жеке тұлға етіп қалыптастыруда жаңашыл болуға